Keanehan Cahaya dan Warna

Keanehan Cahaya dan Warna

Memed Sakri

Sungguh ajaib cahaya itu. Ia membantu kita untik bisa melihat benda-benda yang ada di sekeliling kita, akan tetapi ia sendiri tidak dapat kita lihat. Sedang warna adalah suatu paradoks. Ia terdapat di dalam cahaya yang bagi mata manusia tidak berwarna. Corak warna yang kita lihat sekitar kita tidak berarti bahwa kita berada dalam lingkungan benda-benda yang berwarna-warni. Yang sebenarnya terjadi adalah bahwa permukaan benda-benda itu memantulkan kembali sebagian dari cahaya yang mengenainya, dan sebagian lagi ia serap.

Jadi, bila buah nampak merah, tiada lain bahwa buah itu memantulkan cahaya merah dan bukan karena ia berwarna merah. Demikian pula dedaunan itu berwarna hijau karena ia memantulkan cahaya hijau dan menyerap warna-warna lainnya. Benda-benda yang memantulkan semua warna akan nampak putih dan Baca lebih lanjut

Iklan

Elemen & Aplikasi Multimedia

II


ELEMEN MULIMEDIA  &  APLIKASI MULTIMEDIA

(Dwijayanto)

Elemen-elemen Multimedia

Seperti telah dikatakan dalam Bagian !, Pengertian Multimedia, bahawa multimedia adalah penggabungan dari dua atau lebih  unsur (elemen)  media yang terdiri visual / video,  suara / audio dan gerak / animasi serta navigasi, secara terintegrasi. Berikut ini adalah gambaran tentang elemen-elemen yang digunakan untuk membuat aplikasi multimedia :

  1. Teks. Merupakan elemen multimedia yang menjadi dasar utama dalam menyampaikan informasi, karena teks adalah jenis data yang paling sederhana dan membutuhkan tempat penyimpanan yang paling kecil. Biasanya dihasilkan oleh program pengolah kata dan merupakan informasi yang utama pada sebagian besar multimedia. Teks memegang peranan dasar dalam menyusun dokumen, karena hamper seluruh aplikasi multimedia menggunakan teks sebagai alat presentasi informasi yang paling sesuai untuk mendeskripsikan suatu nama, definisi atau aturan.
  2. Gambar. Adanya gambar dalam multimedia, penyampaian informasi akan menjadi semakin efektif dan bermanfaat, terutama informasi yang tidak dapat dijelaskan dengan kata-kata. Gambar dapat dibagi menjadi tiga katagori :
    1. Gambar dari dunia nyata : lukisan, scanning foto
    2. Gambar dari dunia maya : dibuat dengan program aditor
    3. Gambar gabungan dunia nyata dan dunia maya
  3. Suara (Audio). Multimedia tidak akan lengkap jika tanpa suara. Suara terbagi menjadi tiga katagori :
    1. Ucapan (speech) : suara orang berbicara
    2. Musik (music) : suara yang dihasilkan oleh alat music
    3. Efek suara (sound effect) : suara yang dibuat untuk menciptakan kesan atau kejadian, seperti suara tembakan, halilintar, gelas pecah, dll.
  4. Video. Merupakan gabungan elemen multimedia yang lengkap karena menggabungkan semua elemen multimedia yanga ada untuk menyajikan informasi video menggunakan system animasi yang diambil melalui suatu kamera video dan disimpan dalam bentuk file dan format tertentu.
  5. Animasi. Animasi mengacu pada gambar-gambar yang bergerak. Animasi dapat dihasilkan dengan menayangkan frame-frame (bingkai-bingkai) gambar secara cepat untuk menghasilkan efek pergerakan. Animasi dapat dibagi ke dalam dua katagori :
    1. Animasi buatan. Animasi yang dihasilkan oleh manusia melalui bantuan program komputer.
    2. Animasi video. Animasi yang dihasilkan melalui rekaman darikamera video dan kejadian yang sesungguhnya.

      Menyunting film (GS. Dinfos)

      Menyunting film (GS. Dinfos)

Aplikasi Multimedia

Beberapa aplikasi multimedia yang kini banyak digunakan yaitu :

  1. Bisnis. Aplikasi multimedia untuk keperluan bisnis dimana informasi yang disajikan akan terlihat lebih menarik dan interaktif, misalnya dalam presentasi. Bentuk lain dari aplikasi bisnis yaitu e-commerce, point of sales serta kios multimedia umum.
  2. Pendidikan. Penggunaan aplikasi multimedia dalam menyampaikan teoridanpraktek agar lebih mudah dan jelas sehingga topik pendidikan menjadi lebih menarik dan interaktif. Banyak pengajaran yang menggunakan multimedia dengan menggunakan gambar, suara, animasi dan video/film, seperti :
    1. Perangkat ajar bahasa
    2. Perangkat ajar berhitung untuk anak-anak
    3. Alat peraga biologi
    4. Kedokteran
    5. Seni rupa & desain
    6. Dll.
  3. Sumber ensiklopedia. Dengan multimedia dapat dibuat suatu ensiklopedia dalam bentuk CD atau DVD. Ensiklopedia ini menyediakan suatu pencarian, sehingga mudah menemukan informasi yang diinginkan.
  4. Kedokteran dan pengobatan. Multimedia dapat menciptakan suatu paket informasi kedokteran, seperti anatomi tubuh manusia. Juga dapat digunakan dalam hal pelatihan kedokteran, seperti latihan pembedahan.
  5. Entertainment. Penggunaan aplikasi multimedia untuk bidang entertainment merupakan bidang yang cukup banyak menggunakan multimedia untuk menciptakan suatu dimensi baru dan terus berkembang untuk memenuhi kepuasan manusia, seperti computer games, film animasi dan virtual reality

Pengertian Multimedia

I

PENGERTIAN  MULTIMEDIA

(Gandjar Sakri)


Pengertian Multimedia

Banyak pengertian atau definisi yang dikemukakan para pakar tentang multimedia, mulai dari yang sifatnya umum sampai yang khusus atau kompleks (complicated). Dari pengertian yang mendasarkan pada istilah multi dan media sampai pada pengertian yang mengharuskan adanya alat navigasi di dalamnya.

Lab Multimedia (web.grunnell.edu)

Lab Multimedia (web.grunnell.edu)

Multi artinya banyak sedangkan media adalah sarana, alat atau perantara – dalam hal ini bahasa, baik bahasa lisan, tulisan, gambar, suara/bunyi maupun gerak – yang digunakan dalam proses penyampaian pesan (informasi, gagasan, himbauan dsb.). Jadi, secara harfiah, istilah multimedia berarti banyak media atau sarana yang digunakan dalam penyampaian pesan.

Beberapa pengertian yang dikemukakan para pakar dapat kita lihat di bawah ini:a.

a. Multimedia secara umum, merupakan kombinasi tiga elemen, yaitu suara, gambar dan teks   (McCormic. 1996)

b. Multimedia dalam ilmu pengetahuan mencakup beberapa aspek yang saling bersinergi antara teks, grafik, gambar statis, animasi, film dan suara (William Ditto. 2006)

c. Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, grafis, gambar, foto, audio, video dan animasi secara terintegrasi (http://ariasdimultimedia.wordpress.com/2008)

d. Multimedia is media and content that utilizes a combination of different content forms. The term canbe used as a noun (a medium with multiple content forms) or as an ajective describing a medium as having multiple content forms. The term is used in contras to media which only utilize traditional forms of printed or hand-produced material. Multimedia includes a combination of text, audio, stil images, animation, video and interactive content forms. (Wikipedia, the free encyclopedia. 2009)

e. Dalam industri elektronika, multimedia adalah kombinasi dari computer dan video (Roch. 1996)

f. Multimedia adalah penggunaan computer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi dan video dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sehingga pengguna dapat ber-(navigasi), berinteraksi berkarya dan berkomunikasi (Wikipedia bahasa Indonesia, ensiklopedia bebas. 2009)

g. Multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media input atau output dari data, media ini dapat audio (suara, music), animasi, video, teks grafik dan gambar (Turban dkk. 2002)

h. Multimedia merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio dan gambar video (Robin dan Linda. 2001)

i. Multimedia adalah pemanfaatan computer untuk membuat dan menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi, berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Dalam definisi ini terkandung empat elemen penting multimedia:

1). Harus ada computer yang mengkoordinasikan apa yang dilihat dan didengar, yang   berinteraksi dengan kita

2). Harus ada link yang menghubungkan kita dengan informasi

3). Harus ada alat navigasi yang memandu kita, menjelajahi jaringan informasi yang saling terhubung

4). Multimedia menyediakan tempat kepada kita untuk mengumpulkan, memproses dan mengkomunikasikan informasi dan ide kita sendiri

5). Jika salahsatu komponen tidak ada, maka bukan multimedia dalam arti yang luas namanya. Misalnya, jika tidak ada computer untuk berinteraksi, maka itu namanya media campuran, bukan multimedia. Jika tidak ada link yang menghadirkan sebuah struktur dan dimensi, maka namanya rak buku, bukan multimedia. Kalau tidak ada navigasi yang memungkinkan kita memilih jalannya suatu tindakan maka itu namanya film, bukan multimedia. Demikian juga jika kita tidak mempunyai ruang untuk berkreasi dan menyumbangkan ide sendiri, maka namanya televise, bukan multimedia (Hofstetter. 2001).

Dari beberapa pengertian di atas, dapat kita lihat bahwa multimedia ada yang online (internet) dan ada yang offline (tradisional). Multimedia dapat dikatagorikan pula dalam dua kelompok,  ialah multimedia linear dan multimedia non-linear atau multimedia interaktif.

Multimedia linear adalah multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol/navigasi yang dapat digunakan oleh pengguna. Multimedia ini berjalan secara berurutan (in sequence) seperti TV, film dan slide-program.

Sedangkan multimedia non-linear/interaktif adalah multimedia yang dilengkapi dengan alat penontrol yang dapat dioperasikan oleh pengguna, sehingga pengguna dapat memilih apa yang dikehendakinya, seperti game computer, multimedia pembelajaran dsb.

 

Simpulan

Pengertian multimedia yang digunakan pada pembelajaran mata kuliah multimedia di Program Studi Desain Komunikasi Visual, Fakultas Seni Rupa dan Desain Trisakti, adalah media yang menggabungkan tiga  atau lebih unsur media yang terdiriatas visual ( teks, grafis, gambar, foto), suara (musik,efek, narasi, dialog/monolog)  dan gerak (gerak obyek, animasi, pergantian gambar/frame), dan navigasi,  secara terintegrasi. Baik yang linear maupun yang non-linear.

Meliputi:  mata kuliah Audio Visual/Film, Film  Animasi  (ada visual, gerak dan suara, termasuk m.m. linear). Kemudian, Teknik Presentasi, web design ( ada visual, gerak dan navigasi , termasuk m.m. non linear / interaktif).

______________________________________________

Sumber: 1.M.Suyanto (2003). Multimedia, Alat untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing. Yogyakarta: Penerbit ANDI. 2.Wikipedia, the
free encyclopedia (2009). 3.Wikipedia Indonesia, ensiklopedia bebas
(2009). 4.http://ariasdimultimedia.wordpress.com/ 2008.